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    课程建设是高职专业建设的基石。成果针对专业课程教学内容、教学方法、教学团队等问题,依托专业群、省优质校、“双高计划”项目,结合30项国家级省级课题研究,变革教学内容、创新教学方法、赋能教学团队、推进课程建设。经7年实践,5万余名校生生受益。学生获国赛奖36项、省赛163项;教师开发教材613部、现代职教课程653门。建成国家级教学团队1个、省级团队11个。成果在全国职教大会精神学习贯彻会等会议交流39次;51所院校有效实践。
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董传民在“全国职业教育大会精神学... 2022/01/19
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2021年国赛高职组移动应用开发赛项一等奖
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2021年国赛高职组工业机器人技术应用赛项一等奖
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2018年国赛高职组“岱银•雷诺杯”服装设计与工艺一等奖
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2017年国赛高职组“联想”杯移动互联网应用软件开发一等奖
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2018年国赛高职组大气环境监测与治理技术一等奖
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2018国赛高职组工业机器人技术应用一等奖
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高职服装设计与工艺专业“五位一体”人才培养体系构建的创新与实践
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全国首批职业院校数字化校园建设实验校
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2016年度“教育部在线教育研究中心在线教育奖励基金(全通教育)优秀项目奖”
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2014年中国纺织工业联合会教学成果奖
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2018年山东省省级教学成果奖
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参加“山东省职业院校信息化教学管理暨‘金课’建设研讨会”并做“教法”改革学术报告
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参加第27届清华教育信息化论坛做典型发言
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在“全国职业教育大会精神学习贯彻会”做高水平专业群建设典型交流
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